Navegando artículos etiquetados con " logopedia"
6 mayo, 2015
javier

La memoria a corto plazo y el TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)

La memoria de trabajo juega un importante papel en el aprendizaje de palabras nuevas. De este modo, los niños con mayor capacidad de memoria a corto plazo pueden aprender con más rapidez. La memoria a corto plazo, también, tiene un importante papel en la comprensión de oraciones, puesto que el mensaje debe permanecer en el almacén fonológico el tiempo necesario hasta que se establezcan las representaciones fonológicas a largo plazo.

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5 mayo, 2015
javier

El TEL y la intervención logopédica

En general, las técnicas de intervención logopédica que se emplean con mayor asiduidad se centran en ocho aspectos fundamentales:
Atención a las familias.
Adquisición de requisitos básicos para el lenguaje.
Nivel fonológico del lenguaje.
Nivel léxico-semántico del lenguaje.
Nivel morfosintáctico del lenguaje.
Nivel pragmático del lenguaje.
Enseñanza de la lectoescritura.
Atención escolar. Más Info »

4 febrero, 2015
javier

Nuria García docente de Postgrado en ISEP Madrid

Nuria García, Directora del Centro de Logopedia Fonema ha vuelto a sorprender a su auditorio de profesionales de la logopedia, la psicología y la educación.

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8 enero, 2015
javier

Nuevo año, Nuevas ilusiones

Ya ha comenzado un nuevo año y las vacaciones de los pequeños les han permitido estrechar lazos familiares con hermanos, primos, tíos y abuelos, que en algunos casos, no tenían tan cerca, pero con los que han podido compartir experiencias y enseñanzas de gran valor.

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26 noviembre, 2014
javier

Terapias grupales frente a terapias individuales

Muchos padres se pueden preguntar si es mejor la terapia grupal frente a la individual, ya que cada vez mas especialistas y centros las ofrecen, sobre todo, por la reducción de costes.

Vamos a analizar en una tabla las diferencias entre ambos tipos de terapia.

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8 septiembre, 2014
javier

La vuelta al colegio: un momento delicado

Ya estamos en septiembre, sinónimo de nuevos comienzos y nuevas preocupaciones para padres e hijos.

Los primeros están pendientes de la reacción de los segundos a ese nuevo inicio escolar. Más Info »

9 enero, 2014
javier

Cómo detectar las dificultades del habla en los niños

“Normalmente, los padres suelen estar preocupados cuando sus hijos tienen alguna dificultad en la forma de pronunciar las palabras o incluso en la imposibilidad

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9 enero, 2014
javier

La Revista de Toxicomanías analiza el Método Tomatis

La Revista RET, de Toxicomanías y de Salud Mental dirigida por el Doctor Manuel

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9 enero, 2014
javier

SpeechEasy y Speech Coach para superar la tartamudez

“En Fonema hemos apostado por acercarnos a la innovación

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9 enero, 2014
javier

Con el Método Tomatis se reduciría en gran medida el fracaso escolar

Este artículo salió publicado este verano en el Diario de La Vanguardia y nos comenta las ventajas del Método Tomatis que utilizamos también en Fonema.

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